KỸ NĂNG NHẬN BIẾT ĐỐI TƯỢNG THUYẾT PHỤC CỦA HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CHÍNH ỦY TRUNG, LỮ ĐOÀN TẠI HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ

Lê Huỳnh Tiệp, Đặng Văn Hoàng - Học viện Chính trị

https://doi.org/10.66270/vap26.v14.n2.13

Toàn văn: PDF
Ngày nhận bài:  27-11-2025
Ngày xuất bản:  30-04-2026
Tiêu đề: KỸ NĂNG NHẬN BIẾT ĐỐI TƯỢNG THUYẾT PHỤC CỦA HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CHÍNH ỦY TRUNG, LỮ ĐOÀN TẠI HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ

Lượt xem

35

Downloads

12

Trích dẫn

Tóm tắt

Bài viết này tập trung vào việc phân tích và chỉ ra sự khác biệt về kỹ năng nhận biết đối tượng thuyết phục của 202 học viên đào tạo chính ủy trung, lữ đoàn và 30 cán bộ quản lý, giảng viên ở Học viện Chính trị hiện nay. Kết quả nghiên cứu cho thấy, không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê giữa điểm tự đánh giá của học viên và điểm đánh giá của cán bộ quản lý và giảng viên về kỹ năng này. Phân tích sâu các biểu hiện cụ thể cho thấy kỹ năng nhận biết đối tượng thuyết phục ở mức khá. Tuy nhiên, mức độ biểu hiện của các thành phần kỹ năng không đồng đều. Sự không đồng đều này có thể liên quan đến nhận thức, thái độ và mức độ trải nghiệm thực tiễn của học viên trong hoạt động thuyết phục. Từ kết quả nghiên cứu, bài viết đề xuất một số biện pháp tâm lý nhằm hỗ trợ học viên rèn luyện kỹ năng nhận biết đối tượng thuyết phục, góp phần nâng cao hiệu quả lãnh đạo, quản lý trong thực tiễn công tác sau này.

Từ khóa: Kỹ năng nhận biết; Đối tượng thuyết phục; Học viên đào tạo chính ủy; Trung đoàn, lữ đoàn; Học viện Chính trị.